白癜风怎么治疗效果好学院简介
北京体育大学于年在全国率先向教育部成功申报并设立体能训练本科专业，年正式招生，成为国内首个招收体能训练专业本科学生的高校。年7月,为贯彻落实国家体育总局*组的要求，加强“两个奥运”服务保障工作，加快推动“双一流”建设，学校成立体能训练学院。学院立足培养具有体能训练专业的基本理论及技能、良好的科学素养、职业道德、创新精神、能够在各级各类运动队、学校、科研机构、健身机构从事体能指导工作的高水平复合型专业人才。除本科生外,学院还招收体育教育训练学专业（体能方向）的硕士和博士。
体能训练是竞技运动训练的核心和大众健身运动的主题，2世纪初，随着世界先进体能训练理念逐步引入国内，北京体育大学充分认识到体能训练的重要意义和广泛需求，针对当时我国体能教练和健身教练匮乏的问题，于年在国内率先成立体能训练方向班，为国家培养体能和健身训练专门人才，至年，共培养5届，约位本科毕业生。这些从北京体育大学走出的优秀学子们，活跃于体育、教育、国防和社会服务等各个领域，涌现出“中国航天员体质教员”仝飞舟，“青年教授、博导”黎涌明，国家队体能教练陈洋、刘杰，CBA体能教练马骥、温泉，优秀创业者邵苏、杨文忠、李新华、詹焕勋、吴帅等杰出代表。
一流的师资队伍
任课教师中，共有教授2人、副教授6人、讲师3人，助教人，国家级教练员人，享受国务院津贴人，入选国家体育总局优秀中青年专业技术人才百人计划3人，承担羽毛球、游泳、拳击、射击、田径、艺术体操、冰球、冰壶、花样滑冰等十余支国家队奥运备战及科技攻关任务，为林丹、傅海峰、张楠、赵芸蕾、田卿、谌龙、孙杨、宫金杰、钟天使等名将提供技术指导和体能训练保障。
先进的硬件设施
拥有2个国家体育总局重点实验室（体能训练与身体机能恢复实验室、运动训练实验室），3个体能训练大厅，同时正在推进*民融合体能训练及康复中心、体能训练数字化实验室建设，具备国际一流、国内领先的体能训练仪器设备。
系统的专业实践体系
坚持理论学习与实习实践并重，根据学生的成长规律和学业进程，积极利用学校资源和区位优势，与校内代表队、首都高校运动队、知名健身俱乐部，各省级运动队、专业体校、职业俱乐部，各项目国家队、各*兵种部队等不同领域、不同层次的机构建立合作共建关系，构建系统、完善、高水准的学生实习实践体系，夯实学生专业基础。
国际化人才培养
聘请来自美国、英国、意大利、西班牙等国家的体能和康复领域的专家作为外聘教授，定期到校为学生授课。邀请国外体能专家学者到校开展学术讲座和交流，让学生及时了解国际体能发展前沿动态。
积极拓展与国外同专业院校联系，与美国春田体育学院、东田纳西州立大学、北卡罗来纳大学、捷克查理大学、捷克马萨里克大学等世界知名院校开展合作，构建“2+2”和“3+”等国际化培养模式。
外教课堂
名师风采
●周爱国
博士，教授，博士生导师，北京体育大学体能教研室主任。国家体育总局优秀中青年专业技术人才百人计划；国家体育总局运动训练重点实验室体能研究中心负责人；国家体育总局体能培训讲师、国家体育总局人力资源中心专家组成员。
●李卫
国家级教练，博士，教授，博士生导师，享受国务院*府特殊津贴专家。自年起执教国家自行车队，里约奥运会作为主教练，指导队员获得场地自行车女子团体竞速赛金牌并打破世界纪录。年、年、年三次获得“中华人民共和国体育运动荣誉奖章”，是国家体育总局首批“精英教练员”。年月进入北京体育大学体能训练学院任教。
●李春雷
博士，教授，硕士生导师，莫斯科国立师范大学、美国春田学院、俄罗斯国立体育大学访问学者，国际田联认证田径短跑、跳跃、全能教练，美国体能协会NSCA认证体能教练，美国职业体能中心EXOS认证Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级体能教练，美国IHP认证高级功能训练专家，美国认证FMS和SFMA认证初级、高级纠正训练专家，意大利筋膜手法治疗师Ⅰ级认证。现任中国体育科学学会体能训练分会专家委员会常务委员，北京体能训练协会副会长，中国田径发展专业委员会副秘书长。是国家体育总局第一批百人计划优秀技术人才培养对象，国家体育总局奥运会备战体能训练专家组成员。在奥运会（8年-0年）备战工作中，分别担任国家羽毛球队、蹦床队、艺术体操队、游泳队、花样游泳队等体能（总）教练。
●魏宏文
博士，副教授、硕士生导师。先后为北京女子足球队、国家女子足球队、国家男子足球队担任科研教练和体能康复教练。-年加入国家体育总局射击射箭运动管理中心复合型团队，负责体能康复训练。现为国家体育总局“百人计划”优秀专业技术人才培训对象，中国体育科学学会体能分会委员，全国体育传统项目学校体育师资体能培训师，青海师范大学客座教授。
毕业生情况
.近三年本专业共有毕业生8人，继续攻读硕士研究生55人，占比46.5%，其中52人为境内知名大学，3人为海外高校；直接就业人数为56人，占比47.5%；创业人数7人，占比6%。2.近三年考取研究生的毕业生数量呈逐年递增趋势，考取的专业均为本专业。3.毕业生就业的主要方向集中在高水平运动队体能教练、职业俱乐部体能教练、*队文职、武警官兵、消防官兵、中学体育教师等。4.本专业毕业生的创业项目主要集中在专业培训、青少年体能训练、跑步等大众健康领域，部分创业项目在同领域已经具备一定影响力。
体能训练专业
(四年制,教育学学士)培养目标培养具有体能训练专业的基本理论及技能、良好的科学素质、职业道德、创新精神，能够在各级各类运动队、学校、科研机构、健身机构从事体能指导工作的高水平复合型应用人才。
培养规格掌握从事体能训练相关工作所需的体育学、教育学学科的基本理论；
2掌握体能训练的基本知识和基本技能，具备设计体能训练计划的能力；3
具有体能训练相关的科研能力；
4
熟悉国家有关竞技体育和大众健身领域的相关方针、*策和法规；
5
了解运动训练的理论前沿和发展动态；
6
具有一定的批判思维能力与创新精神。
主要课程：高等数学、医学统计学、运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动营养学、运动心理学、教育学、运动训练学、体能训练原理、体能训练方法、动作模式与功能训练、体能测试与评估、专项体能训练设计、运动员损伤机制与预防等。
学生早操
学生课堂实践
学生实践
