Time 2015-10-11 14:02:44 情感驿站
4.有思考秋叶为什么会轻轻、慢慢、旋转飘落并寻求答案的兴趣。（科学教育目标）
[2] 王东莉.思想*治教育人文关怀的内容体系建构[J].教学与研究，2005（2）：85-90.